לומדי

Relative – non-defining

מבוסס על תוכנית הלימודים הרשמית באנגלית — משרד החינוך.

לומדי מסביר

אני מוחק את הפסוקית בראש ובודק אם המשפט עדיין ברור. אם כן, היא תוספת, ואז אני שם פסיקים.

מידע נוסף, לא זיהוי

פסוקית Relative - non-defining מוסיפה מידע נוסף. כבר ברור על מי או על מה מדברים, והפסוקית רק מוסיפה פרט. I picked up the parcel at the post office, which is across the street from my house. ברור שמדובר בסניף הדואר. הפסוקית which is across the street from my house רק מספרת איפה הוא נמצא. אם נמחק אותה, המשפט נשאר שלם ונכון: I picked up the parcel at the post office.

פסיקים

בפסוקית כזו תמיד יש פסיק לפניה. אם היא באמצע המשפט, יש פסיק גם אחריה. The best part of the game, which we played against the visiting team, was the winning goal. ההפרדה בפסיקים אומרת לקורא: זה מידע נוסף ואפשר להוריד אותו. בפסוקית זיהוי, לעומת זאת, אין פסיקים. השוו: The girl who sits next to me is my cousin (מזהה איזו ילדה). My cousin, who lives in Haifa, is visiting us (מוסיף פרט).

which ו־who

משתמשים ב־which כשמדובר בדבר או ברעיון: The game, which we played last week, was exciting. משתמשים ב־who כשמדובר באדם: My teacher, who is very kind, helps everyone. בפסוקית מסוג זה לא כותבים that במקום which או who. הכינוי הוא הנושא של הפסוקית, ולכן הוא תמיד נוכח, ואחריו בא פועל.

לבחור בין זיהוי להוספה

שאלו: האם בלי הפסוקית נשאר ברור על מי אני מדבר? אם כן, זו תוספת, וצריך פסיקים עם which או who. אם לא, זו פסוקית זיהוי, בלי פסיקים. השוו: Dan's brother, who plays the guitar, is tall (לדן יש כנראה אח אחד). לעומת Dan's brothers who play the guitar are tall (רק האחים שמנגנים).

לאילו שמות מוסיפים מידע

פסוקית תוספת מתאימה במיוחד לשמות פרטיים, כי הם כבר מזהים בדיוק על מי מדברים. Eilat, which is in the south of Israel, is a popular holiday town. אותו דבר בשם של אדם שמכירים: My mother, who works at a hospital, comes home late. אין צורך בפסוקית כדי לדעת על מי מדברים, והיא רק מוסיפה פרט. השוו לפסוקית זיהוי, שבה השם כללי ולא ברור בלעדיה: The woman who works at a hospital is my mother. כאן הפסוקית מזהה איזו אישה.

דוגמאות פתורות

חברו עם which: I visited the museum. The museum is near the beach.

  1. המוזיאון כבר ידוע מהמשפט הראשון, והמשפט השני מוסיף פרט.
  2. The museum מוחלף ב־which.
  3. מוסיפים פסיק לפני which.

תשובה: I visited the museum, which is near the beach.

חברו עם who באמצע המשפט: My cousin is visiting us. My cousin lives in Haifa.

  1. My cousin הוא אדם, ולכן who.
  2. הפסוקית באמצע, אחרי My cousin, ולכן פסיק לפניה ופסיק אחריה.

תשובה: My cousin, who lives in Haifa, is visiting us.

האם צריך פסיקים? "The boy who broke the window apologized." (יש כמה ילדים בחצר)

  1. הפסוקית מזהה איזה ילד, ולכן בלעדיה לא ברור על מי מדברים.
  2. לכן זו פסוקית זיהוי ואין פסיקים.

תשובה: לא צריך פסיקים. The boy who broke the window apologized.

הוסיפו פסיקים: Eilat which is in the south has warm winters.

  1. הפסוקית which is in the south מוסיפה מידע על Eilat.
  2. שמים פסיק לפניה ופסיק אחריה, כי היא באמצע.

תשובה: Eilat, which is in the south, has warm winters.

תרגול

1. השלימו which או who: My teacher, ___ is very kind, helps everyone.תרגול
  1. my teacher הוא אדם.
  2. מתאים who.

תשובה: My teacher, who is very kind, helps everyone.

2. השלימו which או who: We played the game, ___ was very exciting.תרגול
  1. the game הוא דבר.
  2. מתאים which.

תשובה: We played the game, which was very exciting.

3. הוסיפו פסיקים: The new library which opens next week has a big garden.תרגול
  1. הפסוקית which opens next week מוסיפה פרט.
  2. שמים פסיק לפניה ופסיק אחריה.

תשובה: The new library, which opens next week, has a big garden.

4. חברו עם which: The school is across the street. The school has a big yard.תרגול
  1. the school כבר מוכר, ומוסיפים עליו פרט.
  2. מחליפים את The school השני ב־which, ומכיוון שהפסוקית באמצע שמים פסיק לפניה ואחריה.

תשובה: The school, which has a big yard, is across the street.

5. מה ההבדל? (a) My brother, who lives in Eilat, is a pilot. (b) The brother who lives in Eilat is a pilot.שאלה בהקשר
  1. ב־(a) הפסוקית מוסיפה מידע, כי ברור מי האח (יש כנראה רק אחד).
  2. ב־(b) הפסוקית מזהה איזה אח מבין כמה.

תשובה: (a) מידע נוסף, עם פסיקים. (b) זיהוי, בלי פסיקים.

6. כתבו משפט עם which שמוסיף מידע על מקום שאתם מכירים. (דוגמה אפשרית לתשובה.)שאלה בהקשר
  1. בוחרים מקום, למשל the park.
  2. מוסיפים פסיק ו־which.

תשובה: We went to the park, which is near my school.

7. חברו עם who: Marie Curie was a scientist. Marie Curie discovered radium.תרגול
  1. Marie Curie היא אדם, ולכן who.
  2. הפסוקית באמצע, בין שני פסיקים.

תשובה: Marie Curie, who discovered radium, was a scientist.

8. השלימו which או who: Jerusalem, ___ is the capital of Israel, is a big city.שאלה בהקשר
  1. Jerusalem הוא מקום, כלומר דבר.
  2. מתאים which.

תשובה: Jerusalem, which is the capital of Israel, is a big city.

לזכירה

  • Relative - non-defining מוסיפה מידע, והמשפט נשאר שלם גם בלעדיה.
  • תמיד יש פסיק לפניה, ופסיק אחריה אם היא באמצע.
  • which לדבר, who לאדם, ולא that.
  • הכינוי הוא נושא הפסוקית ואחריו בא פועל.
  • פסוקית זיהוי נכתבת בלי פסיקים, פסוקית תוספת עם פסיקים.